Oppilaat ohjaimissa

Perinteisesti tulee itse tehtyä Kahoot-pelit ja classroomtools.net-pelit oppilaille valmiiksi. Oppilaiden motivaationäyttäisi olevan kuitenkin korkeammalla tasolla pidempään, kun he ovat ensin itse tehneet pelin, jota pelataan. Laitettiin classroomtools-pelit ihan Pedanettiin talteen, jotta niitä voi luokan poissaolijatkin pelata, niin halutessaan. Olen myös vahvasti sitä mieltä, että oppimista tapahtui paljon enemmän itse peliä tehdessä, kuin sitä vaan pelatessa. Monta sanaa on kirjoitettu ja mietitty mitä ne ovatkaan suomeksi. Työtapa on mitä mainioin, jos välineitä riittää ja opettaja-/ ohjaajaresurssi on kohdallaan.

Kahoot ja oppilaat ohjaimissa. 

Saimme mieluisia vieraita kouluumme. Sotilassoittokunta Rovaniemeltä kävi esittämässä meille mukaansatempaavan konsertin. Loistavaa, kun uudenlainen oppimisympäristö tulee meidän luokse ja samalla vie meidät uusiin mielikuvitusmaailmoihin. Tänään musiikki vei Frozenin lumiukkoleikkeihin, Tao Taon satuihin, Peukaloisen retkiin ja Muumilaaksoon. Lopuksi vielä kuulimme kunniamarssin Porilaisten Marssi, jonka kuuntelimme seisaaltaan. Mikä elämys! Kiitos!